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 您了解孩子的学科兴趣吗？
您了解孩子的学习特点吗？
您了解孩子的学习动机倾向
吗？
您知道为什么孩子总是难以
集中注意力吗？
您知道如何根据学习类型帮
助孩子找到适合他的学习方法吗？
您知道孩子是否具有在激烈
的学习竞争中脱颖而出的能力吗？
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| 学习是人的基本机能，但曾几何时当学习成为任务，我们在学海中却迷失了自己。60％的中学生厌学情绪让我们开始反思现行的应试教育，有什么智慧我们可以坦然回答“为什么学习？”的疑惑，有什么方法我们可以解决“如何学习？”、“如何学好？”的思索。在应试大环境下如何指导自己的学习，突破学习和生活的隔阂，做到实际能力与考试技能同步提升。学法兵书系列讲座结合传统文化和现代教育元素，首次提出“学道”概念，从学习思想和方法的角度入手，帮助学生转变学习思路，构筑个性化学习体系，真正做到学会学习。[视频：解读学法兵书] |
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| 宋少卫，1993年毕业于清华大学自动化系，工学学士，国家认证心理咨询师，国际行为发展研究会会员。具有十余年中学生个性化教育和高考辅导研究经验，从教会学生构建自我学习思想体系的角度出发，创造性地提出了“发现式”学习和“新十五学习思想”，改变了以往只重学习方法不重学习思想的作法，从学习类型、学习的角度、学习的感觉、学习的运筹……
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